29 октября 2025 года для 11 обучающихся объединения «ШРР «Играй и развивайся» состоялась игротека «Хоровод дружбы». Целью воспитательного мероприятия явилось формирование у дошкольников в процессе знакомства с обычаями и традициями народов, населяющих Россию, уважительного отношения к людям разных национальностей.

   В преддверии праздника – Дня народного единства – педагог с ребятами провели обстоятельный разговор о стране, в которой мы все живём, вспомнили её официальное название, герб, флаг, гимн, назвали столицу России и полное имя действующего президента. 

   Ребята с интересом включились в беседу о том, какая наша страна великая, сильная и красивая. Но отметили, что страна это не только леса, поля, реки и города. Страна – это прежде всего люди, которые в ней живут. Наша страна сильна дружбой разных народов, её населяющих. После беседы обучающиеся внимательно рассмотрели русский национальный костюм, узнали, в чем разница в одежде у русских мужчины и женщины. С особым интересом дошкольники слушали рассказ педагога о том, люди каких национальностей живут еще в нашей стране (башкиры, татары, чеченцы, буряты, азербайджанцы и т.д.), рассмотрели особенности их национальных костюмов, узнали о том, что у каждого народа свои традиции: праздники, песни, сказки, национальные игры.

   Подготовленным во время вводной беседы детям было предложено сыграть в игры народов России. Дошкольники с удовольствием сыграли в русскую народную игру «Золотые ворота», татарскую игру «Маляр и краски», калмыцкую «Белый мяч», азербайджанскую «День и ночь». Водящие выбирались по считалочкам, предложенным педагогу детьми. Каждому хотелось побывать и водящим, и «маляром», и «хозяином красок». Мальчишки и девчонки внимательно слушали правила знакомых и незнакомых еще им игр, старательно следовали правилам игры и совсем не хотели, чтобы мероприятие заканчивалось.

   После весёлых подвижных игр обучающимся было предложено обратить внимание на предложенные педагогом иллюстрации, на которых указывались особенности каждого национального костюма, их цвета, орнамент, украшения, – выбрать понравившийся вариант и раскрасить рисунки с контурными изображениями людей в национальных костюмах. Ребята получили и домашнее задание: рассказать дома об особенностях выбранного ими национального костюма.

   В ходе проведения воспитательного мероприятия педагог подвела детей к выводу, что в нашей стране живут люди разных национальностей, и Россия всегда была и будет сильна своим единством, дружбой разных народов.